{"id":12911,"date":"2023-07-17T09:04:02","date_gmt":"2023-07-17T09:04:02","guid":{"rendered":"https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/?p=12911"},"modified":"2023-07-17T09:07:14","modified_gmt":"2023-07-17T09:07:14","slug":"12911","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/fr\/12911\/","title":{"rendered":"53\u00e8me session ordinaire du Conseil des droits de l&rsquo;homme"},"content":{"rendered":"<p><strong>Lors de cette 53e session du Conseil des droits de l&rsquo;homme, l&rsquo;OIDEL a organis\u00e9 une r\u00e9union avec la Plateforme des ONG sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation, a pris la parole lors du dialogue interactif avec la nouvelle Rapporteuse sp\u00e9ciale sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation et a particip\u00e9 activement aux consultations informelles sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation. En outre, Ignasi Grau, directeur de l&rsquo;OIDEL, a pris la parole lors du dialogue interactif avec l&rsquo;expert ind\u00e9pendant sur l&rsquo;orientation sexuelle et l&rsquo;identit\u00e9 de genre (SOGI) et a \u00e9t\u00e9 invit\u00e9 en tant que pan\u00e9liste \u00e0 l&rsquo;un des \u00e9v\u00e9nements parall\u00e8les.\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p><strong>Rapport de la Rapporteuse sp\u00e9ciale sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p>Au cours de cette session du Conseil des droits de l&rsquo;homme, la nouvelle Rapporteuse sp\u00e9ciale, Farida Shaheed, a pr\u00e9sent\u00e9 son premier rapport. Comme cette ann\u00e9e marque le 25e anniversaire du mandat, le rapport analyse les principales r\u00e9alisations et les d\u00e9fis ainsi que les questions \u00e9mergentes qui devront \u00eatre abord\u00e9es dans un avenir proche.<\/p>\n<p>En tant que coordinateur de la plateforme des ONG sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation, l&rsquo;OIDEL a organis\u00e9 une r\u00e9union avec la Rapporteuse sp\u00e9ciale pour poser des questions, faire des commentaires et avoir une discussion sur le rapport. Mme Shaheed a \u00e9galement discut\u00e9 de ses visites pr\u00e9vues dans les pays (Hongrie et Finlande) et des th\u00e8mes de ses futurs rapports (enseignants, programmes d&rsquo;\u00e9tudes et \u00e9valuation, libert\u00e9 acad\u00e9mique et s\u00e9curit\u00e9).<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-12916 size-large\" src=\"https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Meeting-with-SR-RtE-1024x576.jpg\" alt=\"\" width=\"888\" height=\"500\" srcset=\"https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Meeting-with-SR-RtE-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Meeting-with-SR-RtE-300x169.jpg 300w, https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Meeting-with-SR-RtE-768x432.jpg 768w, https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Meeting-with-SR-RtE-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Meeting-with-SR-RtE-320x180.jpg 320w, https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Meeting-with-SR-RtE-480x270.jpg 480w, https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Meeting-with-SR-RtE-800x450.jpg 800w, https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Meeting-with-SR-RtE-1200x675.jpg 1200w, https:\/\/oidel.7dedisseny.net\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Meeting-with-SR-RtE.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 888px) 100vw, 888px\" \/><\/p>\n<p><strong>Dialogue interactif avec la Rapporteuse sp\u00e9ciale des Nations Unies sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation <\/strong><\/p>\n<p>Le rapport sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 le 27 juin lors du dialogue interactif avec la Rapporteuse sp\u00e9ciale sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation. L&rsquo;OIDEL a \u00e9t\u00e9 la premi\u00e8re ONG \u00e0 prendre la parole. Josyane Zingg, au nom de l&rsquo;OIDEL et des 6 ONG cosignataires, a exprim\u00e9 sa gratitude pour l&rsquo;ouverture de la Rapporteuse sp\u00e9ciale \u00e0 s&rsquo;engager avec la soci\u00e9t\u00e9 civile. Mme Zingg a soulign\u00e9 qu&rsquo;en p\u00e9riode d&rsquo;incertitude et de troubles, les gouvernements ont tendance \u00e0 contr\u00f4ler l&rsquo;expression et le contenu et, dans le domaine de l&rsquo;\u00e9ducation, \u00e0 restreindre l&rsquo;espace entre les autorit\u00e9s et les enfants. Cela affecte particuli\u00e8rement les groupes non majoritaires. C&rsquo;est pourquoi Mme Zingg a pos\u00e9 la question suivante : \u00ab\u00a0Comment pouvons-nous instaurer la confiance entre les diff\u00e9rents acteurs de la communaut\u00e9 \u00e9ducative ? Mme Shaheed a r\u00e9pondu : \u00ab\u00a0Je pense que cela ne peut se faire que si tous les acteurs pr\u00e9sents croient que les soci\u00e9t\u00e9s pacifiques et inclusives nous profitent \u00e0 tous et promeuvent les droits de l&rsquo;homme pour tous.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p><iframe title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5oqM7dHbDEc\" width=\"800\" height=\"500\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Dialogue interactif avec l&rsquo;expert ind\u00e9pendant sur SOGI<\/strong><\/p>\n<p>Le rapport pr\u00e9sent\u00e9 par Victor Madrigal-Borloz examine l&rsquo;intersection entre la libert\u00e9 de religion ou de conviction et la protection contre la discrimination fond\u00e9e sur l&rsquo;orientation sexuelle et l&rsquo;identit\u00e9 de genre. Dans ce rapport, l&rsquo;expert ind\u00e9pendant sur SOGI sugg\u00e8re que de nouvelles obligations soient impos\u00e9es aux institutions confessionnelles (y compris les \u00e9coles), telles que \u00ab\u00a0l&rsquo;\u00e9ducation ax\u00e9e sur la diversit\u00e9 et l&rsquo;\u00e9ducation sexuelle compl\u00e8te\u00a0\u00bb. Le directeur de l&rsquo;OIDEL, Ignasi Grau, a pris la parole pour demander : \u00ab\u00a0Avec ce qui est dit dans ce rapport, quelle autonomie reste-t-il aux institutions confessionnelles ?\u00a0\u00bb<\/p>\n<p><iframe title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/HHYLfMQos9k\" width=\"800\" height=\"500\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Signatures d&rsquo;autres d\u00e9clarations orales<\/strong><\/p>\n<p>L&rsquo;OIDEL a sign\u00e9 une d\u00e9claration orale dans le cadre du dialogue interactif avec la Rapporteuse sp\u00e9ciale sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation et une autre dans le cadre du dialogue avec l&rsquo;Expert ind\u00e9pendant sur les droits de l&rsquo;homme et la solidarit\u00e9 internationale.<\/p>\n<p><strong>\u00c9v\u00e9nement parall\u00e8le \u00ab\u00a0\u00c9ducation pour tous\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p>Ignasi Grau, directeur de l&rsquo;OIDEL, a \u00e9t\u00e9 invit\u00e9 en tant que pan\u00e9liste \u00e0 l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement parall\u00e8le \u00ab\u00a0\u00c9change d&rsquo;exp\u00e9riences sur la promotion du droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation pour tous\u00a0\u00bb organis\u00e9 par la mission permanente de la Tha\u00eflande. Parmi les intervenants figuraient \u00e9galement Sihasak Phuangketkeow, pr\u00e9sident du Conseil des droits de l&rsquo;homme en 2011, et Yao Ydo, directeur de l&rsquo;UNESCO-IBE.<br \/>\nR\u00e9fl\u00e9chissant \u00e0 la conception du droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation apr\u00e8s la Seconde Guerre mondiale, M. Grau a soulign\u00e9 la confiance de la communaut\u00e9 internationale dans l&rsquo;\u00eatre humain. Elle avait tellement confiance en la nature humaine qu&rsquo;elle a reconnu les parents &#8211; et non l&rsquo;\u00c9tat &#8211; comme les premiers \u00e9ducateurs. C&rsquo;est ainsi que l&rsquo;article 26.3 de la DUDH stipule que \u00ab\u00a0les parents ont, par priorit\u00e9, le droit de choisir le genre d&rsquo;\u00e9ducation \u00e0 donner \u00e0 leurs enfants\u00a0\u00bb. Mais o\u00f9 est pass\u00e9e cette confiance ? M. Grau a expliqu\u00e9 les raisons du d\u00e9clin de la confiance et a fait des suggestions sur la mani\u00e8re de la restaurer. Vous trouverez son discours ci-dessous.<\/p>\n<p><iframe title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/xe4dIVvBzcI\" width=\"800\" height=\"500\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Consultation informelle sur la r\u00e9solution sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation<\/strong><\/p>\n<p>L&rsquo;OIDEL a suivi les consultations informelles sur les diff\u00e9rentes r\u00e9solutions et a \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement active dans les consultations informelles sur la r\u00e9solution relative au droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation, o\u00f9 nous avons d\u00e9fendu une approche de l&rsquo;\u00e9ducation en tant que bien commun.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gen\u00e8ve (Suisse), Juin 2023  |  Lors de cette 53e session du Conseil des droits de l&rsquo;homme, l&rsquo;OIDEL a organis\u00e9 une r\u00e9union avec la Plateforme des ONG sur le droit \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":12912,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-12911","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-autres","category-1","description-off"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.7 - 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